¿Por qué Mimetic?
El desarrollo comunicativo se construye con interacción, imitación, turnos, juego y rutinas.
Trabajo desde una mirada global del niño y de su entorno, en colaboración con un equipo multidisciplinar formado por profesionales de psicología y terapia ocupacional especializada en integración sensorial. Esto nos permite comprender mejor qué necesita cada niño y ofrecer un acompañamiento más completo y coherente.

Acompaño a niños, niñas, adolescentes y familias cuando la comunicación, el lenguaje, el habla, el aprendizaje o la participación en el día a día empiezan a ser un reto.
Mi forma de trabajar parte de una idea sencilla: cada niño es único. No hay dos procesos iguales, no hay dos familias iguales y, por tanto, tampoco puede haber una única forma de intervenir.
Por eso no trabajo solo con ejercicios. Trabajo desde el juego, el vínculo, la comunicación natural, los apoyos visuales, la música, el movimiento, las rutinas y la coordinación con la familia y la escuela cuando es necesario.
Un acompañamiento logopédico integral, presencial en Barcelona y online. Valoro qué necesita tu hijo, trabajamos objetivos concretos en sesión y los trasladamos a casa y a la escuela, con seguimiento y una dirección clara entre visitas.
El desarrollo comunicativo se construye con interacción, imitación, turnos, juego y rutinas.
La comunicación no ocurre solo en sesión: pasa en casa, en la escuela, en el juego y en las rutinas.
Trabajo directo con el niño en consulta o en su entorno.
Orientación, dudas, estrategias, rutinas y seguimiento desde casa.
Mimetic360 no mira solo la dificultad del niño, sino todo lo que la rodea: familia, escuela y rutinas reales. Por eso, cuando hace falta, trabajamos en equipo y con centros educativos y sanitarios.
En algunos casos, las dificultades de comunicación, lenguaje, aprendizaje o conducta no aparecen solas. Pueden estar relacionadas con aspectos emocionales, atencionales, sensoriales, motores, relacionales o de regulación. Por eso trabajo en coordinación con un equipo multidisciplinar formado por:
Comunicación, lenguaje, habla, aprendizaje, lectura, escritura, comunicación aumentativa y alternativa, motricidad orofacial, terapia miofuncional, juego e interacción.
Desarrollo emocional, conducta, regulación, vínculo, atención, funciones ejecutivas, dificultades de aprendizaje y acompañamiento familiar.
Procesamiento sensorial, autonomía, juego, motricidad, regulación, participación en rutinas, alimentación y adaptación del entorno.
¿Quieres entender cómo valoro, diagnostico y acompaño el desarrollo de tu hijo, por qué intervenir pronto marca la diferencia y cómo me coordino con la escuela y otros profesionales? Te lo explico en detalle aquí.
Valoración y diagnósticoPara familias que necesitan una primera orientación, una valoración inicial o saber por dónde empezar. Ideal si tienes dudas sobre el lenguaje, la comunicación, el habla, la lectura, la escritura, el juego o la conducta comunicativa de tu hijo.
Más informaciónPara familias que quieren trabajar un objetivo concreto: habla, lenguaje, lectura, escritura, comunicación, fluidez o aprendizaje. Son sesiones con objetivos claros, seguimiento y pautas para casa. Puede realizarse presencialmente en Barcelona u online.
Más informaciónUn espacio de recursos, talleres y acompañamiento compartido para familias que quieren aprender, entender y acompañar mejor la comunicación de sus hijos.
Más informaciónPlan intensivo de acompañamiento a familias de 12 semanas
Para familias que sienten que necesitan algo más que una sesión semanal. Familias que necesitan un proceso completo, estructurado y cercano, con intervención logopédica, seguimiento entre sesiones, pautas familiares, coordinación con escuela y acompañamiento en el entorno natural del niño.
Mimetic360 Acompaña es un plan de 12 semanas pensado para que la intervención no se quede solo en la consulta, sino que llegue a la vida real del niño: casa, rutinas, juego, escuela, autonomía, comunicación diaria y relación con los demás.
Incluye intervención logopédica durante 12 semanas, seguimiento, pautas para casa, coordinación con escuela y 2 sesiones en domicilio.
Puedo acompañarte si tu hijo:
Para valorar, intervenir y acompañar directamente al niño o niña en su proceso de comunicación, lenguaje, habla o aprendizaje.
Para familias que necesitan orientación, pautas, seguimiento y herramientas prácticas para aplicar en casa, aunque no puedan acudir presencialmente.
Cuando es necesario, también puedo coordinarme con la escuela u otros profesionales para que todos rememos en la misma dirección.
En mis sesiones, el juego ocupa un lugar central. Jugar no es "pasar el rato": es una vía natural de comunicación, vínculo, aprendizaje y desarrollo. A través del juego, el niño puede pedir, rechazar, compartir, imitar, esperar turnos, anticipar, regularse y relacionarse con los demás.
También utilizo la música como herramienta terapéutica, porque conecta desde la emoción, el ritmo, la repetición y la anticipación. Y, cuando encaja con el perfil del niño, la intervención puede incluir la presencia de Pipa, mi perra terapéutica, como facilitadora del vínculo, la motivación, la comunicación espontánea y la regulación emocional.
Si te preocupa la comunicación, el lenguaje, el habla, el aprendizaje o la forma en la que tu hijo participa en su día a día, podemos empezar por ordenar lo que está pasando. Te ayudaré a entender qué necesita, qué pasos dar y cómo acompañarlo desde casa, la escuela y la terapia.
Atención presencial en Barcelona y acompañamiento online para familias.